Виховна робота в школі

На сучасному етапі розвитку суспільства педагогічний колектив Бучанської ЗОШ І-ІІ ступенів №1, розуміючи потребу докорінного переосмислення виховної системи, насамперед виходить з таких позицій :

• Визнання того, що школа - навчальний заклад, покликаний відповідати потребам і умовам сучасного стану соціального розвитку України та забезпечувати освітні потреби міста.

• Школа має бути конкурентноздатною й престижною, а це можливо лише в режимі неперервного розвитку і творчого пошуку прогресивних технологій.

Вирішуючи ці завдання школа має забезпечувати різні види діяльності в широкому спектрі позакласної сфери-гуртковій, профільній, спортивній, художньо-естетичній роботі, максимально сприяючи розвитку і самовизначенню особистості дитини.

Вирішення поставлених завдань можливе лише в атмосфері доброзичливості, довіри, співробітництва, відповідальності на всіх рівнях шкільного педагогічного простору .

У наступному 2013-2014 навчальному році для класних керівників нашої школи ключовим нормативним документом у сфері освітньої політики щодо виховання є наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 31.10.2011 № 1243, яким затверджено «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України».

Класні керівники 1-11 класів зміст виховної діяльності будуть будувати у відповідності до наступних ключових ліній:

ціннісне ставлення до себе;

ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей;

ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави;

ціннісне ставлення до праці;

ціннісне ставлення до природи;

ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

У процесі поетапної реалізації програми виховання кожний класний керівник буде:

- продовжувати працювати над проблемою: «Створення психолого-педагогічних умов для підвищення рівня навчальних досягнень, формування активності, виховання патріотичних почуттів та загальної культури учнів»;

- керуватися особистісно орієнтованим підходом до здібностей, нахилів кожного учня, тим самим створюючи умови для саморозвитку, самовдосконалення, самореалізації дітей на основі національних та загальнолюдських цінностей.

Реалізацію програми будемо здійснювати у процесі організації:

- навчально-виховної діяльності;

- позаурочної та позакласної діяльності;

- позашкільної освіти;

- роботи органів самоврядування;

- взаємодії з батьками, громадськими організаціями.

Класні керівники в цьому навчальному році працюють за програмами:

- Мусійчук Л.М., кл. керівник 5 кл. – «Від я до Я»;

- Погребна О.С., кл. керівник 6 кл. «Ключі до успіху»;

- Шестеріна В.А., кл. керівник 7 кл. «Ключі до успіху»;

- Ломаченко О.В., кл.керівник 8 кл. «Від я до Я»;

- Гаврилюк О.В. кл.керівник 9 кл. «У сузір’ї стати зіркою»;

- Мохнеко О.В. кл.керівник 10 кл. «Стань самим собою»;

- Музика О.В., кл.керівник 11 кл. « У сузір’ї стати зіркою».

Коментарi